为了有效地开展生涯规划教育,石家庄市第四十九中学于3月31日下午,特邀请了石家庄市教科所教研员、生涯中学规划工作坊主持人谢晓玉老师,为全体教师进行了高中生涯规划课程培训。培训活动由窦京秀副校长主持。
会上李兰生校长首先总结了近三年学校开展生涯教育的内容和形式,明确了每位教师对学生进行生涯教育的紧迫性和必要性,并对全体教师提出了掌握一定生涯知识的要求。
谢老师以《高中生涯规划教育初探》为题,从四个方面向我们阐述了生涯规划课程。谢老师从高考新政谈起,谈到了生涯教育被唤醒,对上海浙江高考新试点的落地经验做了引导性分析;继而又谈到生涯规划教育的发展史,让我们看到了清晰的脉络和努力的方向;接着结合案例经验讲解了高中如何有效地开展生涯规划教育工作,为学校开展生涯规划教育指明了工作方向;最后介绍了中学生涯规划教育常用的理论及运用方法,并结合我校的实际情况给予了生涯规划教育工作方面的指导。
培训过程中,教师们仔细聆听,积极求索。生涯规划教育对中学生具有深刻的意义,学校提出全员教师成为学生的生涯导师,运用生涯规划理论科学地指导教育教学工作,我们在这条道路上要持续地钻研下去,不断引领学生探索自我、发现自我、实现自我,助力学生幸福生活,走向成功!
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