欢迎来到石家庄市第四十九中学网站   今天是: 加入收藏    |  联系我们        
您的当前位置:首页 - 新闻动态 - 教育教学 - 教育动态
同课异备展风采,共同研训促成长
发布时间:2021.03.05    新闻来源:石家庄市第四十九中学   浏览次数:

12月31日在裕华区数学教研员梁丽斌老师的安排下,组织了8中+49中的研训共同体教研活动。针对初一的学生和教材的特点,我们安排了49中陈雪芬老师和8中相建华老师作课,作课题目:《一元一次方程应用的复习课》。

陈雪芬老师率先登场,以视频导入,从应用题的几大类型入手,步步递进,有明显等量关系的直接设未知数列方程解决,题目中数量较多也比较复杂的,借助表格分析数量关系,并找出等量关系,进而列出方程。根据不同的题目内容,选择不同方式去找等量关系。让孩子们在一步步分析问题中,培养学生的数学建模能力。既尊重学生的认知规律,又着眼学生的发展需求,步步生成,有效达成了教学目标。

相建华老师第二位出场。教态自然大方,课堂自然流畅。从选题上下了很大功夫,按照应用题的几种不同类型进行复习,有行程,有工程,有利润等,借助不同的题型,培养学生分析问题解决问题的思路,一步步引导学生掌握数学应用题的方法。采用自主探究合作交流方式,渗透数学思想,重在培养学生从多个角度去思考问题解决问题。让学生充分经历工程问题的模型建构过程,注重解题策略的多样化,培养了学生的数学素养。

接下来是评课环节,8中教研组长张亚红结合陈老师和相老师的课堂进行了点评。张老师分别从教态,教学内容的安排,教学内容的处理对作课老师给予了肯定。也对两位老师的板书给了一些小小建议。

4 9中初二数学组长王月平老师的点评,这两位老师无论在教学设计思路上还是课堂教学的把握上都很成熟,选题与现实生活密切联系,都是学生所熟悉和感兴趣的题目,找出每道题的最优解法,体现了学生是学习的主人,突出了以学生为主体。

49中初三数学组长侯新蕊老师的点评:教学目标清晰,处理问题的方法恰当,学生学起来易懂,鼓励学生大胆发言,点评到位,把问题进行变式,总结提升,始终把数量关系的训练作为教学主线,收到了良好的效果。

8中的赵彦肖主任和49中的薛晓丽主任又进行了总结发言,针对两校的研训共同体工作,今后继续加强,同时关于两校的一些共性问题两位主任也进行了沟通和探讨。






通过研训共同体活动老师们更明确了今后努力的方向,落实常规教研,这将成为老师们一直不懈的追求。路漫漫其修远兮,两校教师将不忘初心,继续秉承 “凝聚若水,百折不回”的精神品质,努力前行!

 
 
友情链接
知道创宇云安全 主办单位:石家庄市第四十九中学   www.sjz49z.com   2021  版权所有
地址:石家庄市裕华区方盛路38号    电话:0311-85493357   
E-MAIL:admin@sjz49z.com   备案号:冀ICP备18002623号   

微信公众号

网站手机版